Savjetovanje o kvaliteti u strukovnom obrazovanju

Petak, 25.04.2008. 20:07
U uvodnom dijelu savjetovanja koje je otvorio predsjednik Topić sudjelovala je državna tajnica za poduzetništvo Tajana Kesić-Šapić

Na savjetovanju Hrvatske obrtničke komore „Osiguranje kvalitete obrazovanja u školama i obrtničkim radionicama“, održanom 25. travnja u sklopu 50. Međunarodnog sajma obrtništva na Zagrebačkom velesajmu, okupio se velik broj obrtnika, učitelja iz strukovnih škola te savjetnika za strukovno obrazovanje.

Skupu je, pored predsjednika HOK-a Mate Topića, nazočila i državna tajnica za poduzetništvo Ministarstva gospodarstva, rada i poduzetništva Tajana Kesić Šapić, predsjednik Odbora za strukovno obrazovanje HOK-a Stipo Barukčić i načelnica u Ministarstvu gospodarstva, rada i poduzetništva Mirela Hock.
Prvi predavač, Volker Ihde iz GTZ-a (Deutsche Gesellschaft für Technische Zausammernarbeit) prezentirao je razloge uvođenja upravljanja kvalitetom u školama sa europkog stajališta (mobilnost radne snage), sa nacionalnog stajališta (optimalno korištenje resursa) te sa stajališta poduzeća (učenike se potiče na razmišljanje o kvaliteti).
Naglasio je da se postavljanjem jasnih ciljeva, prenošenjem odgovornosti kvalitete obrazovanja na škole i sudjelovanjem svih partnera u sustavu, može olakšati proces uvođenja sustava kvalitete u škole. Sam razvoj škole, dakle, ovisi o razvoju nastave, kadrova i organizacija.
Vlado Luburić, stručnjak za strukovno obrazovanje, govorio je o hrvatskim iskustvima osiguranja kvalitete u obrazovanju te trenutačnoj politici, kako u četverogodišnjim tako i u strukovnim školama. Pored toga, govorio je i o potrebama osiguranja kvalitete na razini pružatelja usluga (institucije).
Mr. Sc. Olga Lui, šefica Odjela za obrazovanje HOK-a, u svojem predavanju govorila je o strukovnom obrazovanju i naporima koje Hrvatska obrtnička komora čini da bi se išlo ukorak sa europskim kvalifikacijskim okvirima. Prema Kopenhaškoj deklaraciji (a već od 2002. godine pokrenuta je veća suradnja na području strukovnog obrazovanja) razvili su se europski kvalifikacijski standardi i sustav prijenosa bodova u strukovnom obrazovanju. Prema tome, zaključila je mr. Lui, kvaliteta strukovnog obrazovanja u širem smislu, znači prilagodbu obrazovanja zahtjevima gospodarstva i društva. U strukovnom obrazovanju važno je da u koncept razvoja kvalitete budu uključeni svi oni koji dijele odgovornost za kvalitetu. Na taj će se način moći sveobuhvatno prezentirati budući razvoj strukovnog obrazovanja temeljen na izlaznim kompetencijama.